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Title: The Tyneside Pegboard Test: development, validation, and observations in unilateral cerebral palsy.
Author: Basu AP, Kirkpatrick EV, Wright B, Pearse JE, Best KE, Eyre JA.
Journal: Dev Med Child Neurol; 2018 Mar; 60(3):314-321. PubMed ID: 29247458.
Abstract:
AIM: The aims of this study were twofold: first, to develop and validate a timed test of unimanual and bimanual dexterity suitable for those with disability affecting hand function; second, to explore relationships between unimanual and bimanual completion times. METHOD: We developed the Tyneside Pegboard Test (TPT), an electronically timed test with three peg sizes, incorporating an asymmetrical bimanual task. Nine hundred and seventy-four participants (455 males, 519 females; age range 4-80y) provided normative data. Test-retest reliability and construct validity were assessed (50 adults: 14 males, 36 females; 15-73y) on two occasions 2 weeks apart. Bimanual and unimanual completion times were measured in 87 children (51 males, 36 females) with unilateral cerebral palsy (CP) and 498 individuals in a comparison group (238 males, 260 females; 5-15y). RESULTS: The comparison group showed an asymmetrical U-shaped relationship between completion times and age. Intraclass correlation coefficients ranged from 0.74 to 0.91, indicating moderate test-retest reliability. There was a negative relationship between average TPT bimanual times and Purdue pegboard bimanual scores (Spearman's rho -0.611, degrees of freedom 44, p<0.001). Children with unilateral CP had greater prolongation of bimanual than unimanual completion times compared with the comparison group (mean difference 20.31s, 95% confidence interval 18.13-22.49, p<0.001). INTERPRETATION: The TPT is accessible for those with impaired hand function. Children with unilateral CP demonstrated disproportionate bimanual deficits, even allowing for unimanual dexterity: this has implications for therapy. WHAT THIS PAPER ADDS: We developed an adapted, electronically timed 9-hole pegboard test. Our modifications facilitate use by those with disability affecting hand function. The test incorporates an asymmetrical bimanual task. Children with unilateral cerebral palsy showed disproportionate bimanual dexterity deficits even allowing for unimanual dexterity. PRUEBA DEL TABLERO TYNESIDE (TYNESIDE PEGBOARD TEST): DESARROLLO, VALIDACIÓN Y OBSERVACIONES EN PARÁLISIS CEREBRAL UNILATERAL: Los objetivos de este estudio fueron dos: primero, desarrollar y validar una prueba cronometrada de destreza unilateral y bilateral adecuada para individuos con discapacidad que afecta la función de la mano; segundo, explorar las relaciones entre los tiempos de finalización entre ambos. MÉTODO: Desarrollamos la prueba del Tablero de Tyneside (TPT, siglas en ingles), una prueba electrónica sincronizada con tres tamaños de clavijas, que incorpora una tarea asimétrica bilateral. Novecientos setenta y cuatro participantes (455 hombres, 519 mujeres, rango de edad 4 – 80 años) proporcionaron datos normativos. Se evaluaron la confiabilidad del test‐retest y la validez de constructo, esto es: (50 adultos: 14 hombres, 36 mujeres, entre 15‐73 años) en dos ocasiones con 2 semanas de diferencia. Los tiempos de finalización bilateral y unilateral se midieron en 87 niños (51 varones, 36 mujeres) con parálisis cerebral unilateral (PCU) y 498 individuos del grupo de comparación (238 varones, 260 mujeres, entre 5‐15 años). RESULTADOS: El grupo de comparación mostró una relación asimétrica en forma de U entre los tiempos de finalización y la edad. Los coeficientes de correlación intraclase oscilaron entre 0,74 y 0,91, lo que indica una fiabilidad test‐retest moderada. Hubo una relación negativa entre los tiempos bilaterales promedio del TPT y los puntajes del mismo grupo (coeficiente de correlación rho ‐0,611 de Spearman, grados de libertad 44, p<0,001). Los niños con PCU, tuvieron una mayor prolongación de los tiempos de finalización bimanual que los unilaterales en relación con el grupo de comparación (diferencia de medias 20,31s, intervalo de confianza del 95% 18,13‐22,49, p<0,001). INTERPRETACIÓN: La prueba TPT, es accesible para personas con problemas en la función de la mano. Los niños con PCU demostraron déficits bimanuales desproporcionados, incluso teniendo en cuenta la destreza unilateral, lo que tiene implicaciones para la terapia. TYNESIDE PEGBOARD TEST: DESENVOLVIMENTO, VALIDAÇÃO E OBSERVAÇÕES NA PARALISIA CEREBRAL UNILATERAL: Os objetivos deste estudo tiveram duas partes: primeiro, desenvolver e validar um teste cronometrado de destreza unimanual e bimanual adequado para aqueles com deficiência que afeta a função manual; segundo, explorar a relação entre os tempos de conclusão unimanual e bimanual. MÉTODO: Nós desenvolvemos o Tyneside Pegboard Test (TPT), um teste cronometrado eletronicamente com três tamanhos de pinos, incorporando uma tarefa bimanual assimétrica. Novecentos e setenta e quatro participantes (455 masculino e 519feminino; faixa etária 4‐80 anos) compuseram os dados normativos. A confiabilidade teste‐reteste e validade de constructo foram avaliadas (50 adultos: 14 masculino, 36 feminino; 15–73anos) em duas ocasiões com intervalo de 2 semanas. Os tempos de conclusão unimanual e bimanual foram mensurados em 87 crianças (51 masculino, 36 feminino) com paralisia cerebral unilateral (PCU) e 498 indivíduos em um grupo comparativo (238 masculino, 260 feminino; 5–15anos). RESULTADOS: O grupo comparativo apresentou um relação assimétrica no formato de U entre tempo de conclusão e idade. Os coeficientes de correlação intraclasse variaram de 0,74 a 0,91, indicando moderada confiabilidade teste‐reteste. Houve uma correlação negativa entre a média do tempo do TPT bimanual e escore bimanual do Purdue pegboard (Spearman's rho −0,611, graus de liberdade 44, p<0,001). Crianças com PCU tiveram tempos de conclusão bimanual mais prolongados que unimanual comparado com o grupo comparativo (diferença média 20,31s, 95% intervalo de confiança 18,13–22,49, p<0,001). INTERPRETAÇÃO: O TPT é acessível para aqueles com disfunção na função manual. Crianças com PCU demonstraram déficit bimanual desproporcional, mesmo considerando a destreza unimanual: isto tem implicações para terapia.

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