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Pubmed for Handhelds

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  • Title: Evidence synthesis - Where are children and adults physically active and sedentary? - a rapid review of location-based studies.
    Author: Prince SA, Butler GP, Rao DP, Thompson W.
    Journal: Health Promot Chronic Dis Prev Can; 2019 Mar; 39(3):67-103. PubMed ID: 30869472.
    Abstract:
    INTRODUCTION: Geographical positioning systems (GPS) have the capacity to provide further context around where physical activity (PA) and sedentary time (ST) are accrued especially when overlaid onto objectively measured movement. The objective of this rapid review was to summarize evidence from location-based studies which employed the simultaneous use of GPS and objective measures of PA and/or ST. METHODS: Six databases were searched to identify studies that employed the simultaneous use of GPS and objective measures of PA or ST to quantify location of movement. Risk of bias was assessed, and a qualitative synthesis completed. RESULTS: Searching identified 3446 articles; 59 were included in the review. A total of 22 studies in children, 17 in youth and 20 in adults were captured. The active transportation environment emerged as an important location for moderate-to-vigorous intensity physical activity (MVPA) in children, youth and adults. In children and youth, the school is an important location for MVPA, especially the schoolyard for children. Indoor locations (e.g., schools, homes) appear to be greater sources of lighter intensities of PA and ST. The review was limited by a lack of standardization in the nomenclature used to describe the locations and methods, as well as measures of variance. CONCLUSION: Evidence suggests that the active transportation environment is a potentially important contributor of MVPA across an individual's lifespan. There is a need for future location-based studies to report on locations of all intensity of movement (including minutes and proportion) using a whole-day approach in larger representative samples. INTRODUCTION: Les systèmes de géolocalisation par satellite (GPS) peuvent fournir un contexte supplémentaire sur les lieux où l’activité physique (AP) et les activités sédentaires (AS) sont pratiquées, surtout lorsque les données GPS sont superposées à celles de la mesure objective du mouvement. L’objectif de cet examen rapide était de résumer les données probantes tirées d’études spatialisées faisant appel à l’utilisation simultanée de GPS et de mesures objectives de l’AP et de l’AS. MÉTHODOLOGIE: Six bases de données ont été consultées afin de recenser les études qui faisaient appel pour quantifier la localisation du mouvement à l’utilisation simultanée de GPS et de mesures objectives de l’AP ou de l’AS. Le risque de biais a été évalué et une synthèse qualitative a été effectuée. RÉSULTATS: La recherche a permis de recenser 3 446 articles, dont 59 ont été inclus dans la revue, soit 22 études portant sur les enfants, 17 sur les adolescents et 20 sur les adultes. Un environnement favorable au transport actif est apparu comme un facteur important contribuant à l’activité physique d’intensité modérée à vigoureuse (APMV) chez les enfants, les adolescents et les adultes. Chez les enfants et les adolescents, l’école constitue un lieu important pour la pratique d’APMV, plus particulièrement la cour d’école dans le cas des enfants. Les lieux intérieurs (p. ex. les écoles et le domicile) semblent favoriser davantage la pratique d’AP légère et les AS. L’examen a été limité par le manque de normalisation de la nomenclature utilisée pour décrire les lieux et les méthodes ainsi que les mesures des écarts. CONCLUSION: D’après les données probantes, un environnement favorable au transport actif contribuerait de façon importante à l’APMV tout au long de la vie d’une personne. Nous avons besoin d’études spatialisées fournissant la localisation de toutes les intensités de mouvement (avec le nombre de minutes et la proportion de chaque intensité), portant sur l’ensemble de la journée et utilisant des échantillons représentatifs de plus large taille. The active transportation environment is an important location for physical activity in children, youth and adults. Among children and youth, the school (especially the schoolyard) is an important location for physical activity. Indoor locations (e.g., schools, homes) appear to be greater sources of lighter intensities of physical activity and sedentary time. L’environnement lié au transport actif est un facteur important qui contribue à l’activité physique à la fois chez les enfants, chez les adolescents et chez les adultes. Chez les enfants et les adolescents, l’école (en particulier la cour d’école) est un lieu important d’activité physique. Les lieux intérieurs (p. ex. les écoles et le domicile) semblent favoriser davantage l’activité physique d’intensité légère et les activités sédentaires.
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