MEDLINE/PubMed Journal Browser Search

Pubmed for Handhelds

PUBMED FOR HANDHELDS

Search MEDLINE/PubMed

Title: Exploring a model for infant and early childhood mental health consultation in early childhood home visiting.
Author: Lambarth CH, Green BL.
Journal: Infant Ment Health J; 2019 Nov; 40(6):874-888. PubMed ID: 31385335.
Abstract:
Home-visiting programs have experienced a rapid expansion as a strategy for providing support to vulnerable families with young children. As the evidence base for home-visiting effectiveness has grown, the need for providing additional support to home visitors in addressing attachment issues and working with families with mental health concerns has become clear. One model for providing this support is Infant and Early Childhood Mental Health Consultation (IECMHC). This study contributes to the nascent evidence base for mental health consultation in home-visiting programs, and describes the results from a pilot study of a model that incorporates another evidence-based approach to early childhood mental health, Early Childhood Positive Behavior Intervention and Supports (ECPBIS) as a framework for consultation. We present data collected in a pilot project implementing an IECMHC-ECPBIS model within a Healthy Families America home-visiting program, including a description of the approach and home-visiting staff outcomes over a 24-month period. Home visitors reported significant increases in knowledge of children's mental health, knowledge of adult mental health, confidence in involving parents as partners, and program leadership around addressing early childhood mental health issues. Program and staff benefits suggest promise for this enhanced home-visiting program model. Los programas de visita a casa han experimentado una rápida expansión como una estrategia para proveer apoyo a familias vulnerables con niños pequeños. A medida que la base de evidencia para la eficacia de visitas a casa ha crecido, la necesidad de proveer apoyo adicional a quienes hacen las visitas a casa en cuanto a cómo dirigir los asuntos de afectividad y trabajar con familias con preocupaciones de salud mental se ha hecho más evidente. Un modelo para proveer este apoyo es la Consulta de Salud Mental del Infante y la Temprana Niñez (IECMHC). Este estudio es una contribución a la naciente base de evidencia para la consulta de salud mental en programas de visita a casa, y el mismo describe los resultados de un estudio piloto de un modelo que incorpora otro acercamiento a la salud mental en la temprana niñez basado en la evidencia, la Intervención y Apoyos de Comportamiento Positivo en la Temprana Niñez (ECPBIS) como un marco de trabajo de consulta. Presentamos información recogida en un proyecto piloto que implementa un modelo IECMHC-ECPBIS dentro de un programa de visitas a casa de América de Familias Sanas (HFA), incluyendo una descripción del acercamiento y resultados del personal de visitas a casa a lo largo de un período de 24 meses. Los visitadores a casa reportaron significativos aumentos en el conocimiento de salud mental de los niños, conocimiento de la salud mental en adultos, confianza en incluir a los padres como compañeros en el trabajo, y el liderazgo del programa en cuanto a dirigir asuntos de salud mental en la temprana niñez. Los beneficios del Programa y del personal son prometedores para este modelo de programa de visitas a casa aumentado. Les programmes de visites à domicile ont connu une expansion rapide en tant que stratégie permettant d'apporter un soutien aux familles vulnérables avec de jeunes enfants. Comme la base des données factuelles pour l'efficacité des visites à domicile a grandi, le besoin de soutien supplémentaire aux visiteurs à domicile pour ce qui concerne le fait de répondre aux problèmes d'attachement ainsi que leur travail avec des familles ayant des problèmes de santé mentale est devenu plus clair et évident. Un modèle de ce soutien est la Consultations de Santé Mentale de la Jeune Enfance (soit en anglais Early Childhood Mental Health Consultation, IECMHC). Cette étude contribue aux données sur la consultation de santé mentale dans les programmes de visites à domicile et décrit les résultats d'une étude pilote sur un modèle qui incorpore une autre approche empirique sur la santé mentale de la jeune enfance, les Interventions et Soutiens de Comportement Positif de la Petite Enfance, (en anglais Early Childhood Positive Behavior Interventions and Supports, ECPBIS) en tant que structure pour la consultation. Nous présentons les données relevées durant un projet pilote de mise en place du modèle IECMHC-ECPBIS au sein d'un programme de visite à domicile de Familles Américaines en Bonne Santé (abrégé en anglais HFA), y compris une description de l'approche et des résultats avec les professionnels effectuant les visites sur une période de 24 mois. Les visiteurs à domicile ont fait état d'augmentations importantes dans leurs connaissances sur la santé mentale des enfants, dans leur connaissance de la santé mentale adulte, dans leur confiance à faire participer les parents en tant que partenaires, et dans la direction du programme concernant les problèmes de santé mentale de la petite enfance. Le programme et les bénéfices des employés suggèrent des résultats prometteurs pour ce modèle amélioré de programme de visite à domicile. Exploration eines Modells für Konsultationen zur psychischen Gesundheit von Säuglingen und Kleinkindern durch Hausbesuche Auf Hausbesuche basierende Programme haben als Strategie, um vulnerable Familien mit kleinen Kindern zu unterstützen, einen raschen Aufschwung erlebt. Die Evidenzen für die Effektivität von Hausbesuchen nehmen zu. Deswegen wird der Bedarf an zusätzlicher Unterstützung der Hausbesuchenden bei der Thematisierung von Bindungsproblemen und der Arbeit mit Familien, die von psychischen Störungen betroffen sind, deutlich. Ein Modell, um diese Unterstützung anbieten zu können, ist die Säuglings- und Kleinkindkonsultation für psychische Gesundheit (Infant and Early Childhood Mental Health Consultation; IECMHC). Diese Studie trägt dazu bei, die aufkommenden Evidenzen für Konsultationen zu psychischer Gesundheit in Form von Hausbesuchsprogrammen zu stärken. Außerdem werden die Ergebnisse der Pilotstudie eines weiteren Modells beschrieben, das einen evidenzbasierten Ansatz zu frühkindlicher psychischer Gesundheit als Rahmen für Konsultationen verwendet, Intervention und Unterstützung zu frühkindlichem positivem Verhalten (Early Childhood Positive Behavior Intervention and Supports; ECPBIS). Die vorliegende Studie präsentiert Daten aus einem Pilotprojekt, das ein IECMHC-ECPBIS Modell innerhalb eines Healthy Families America (HFA) Hausbesuchsprogramm implementiert hat, einschließlich einer Beschreibung des Ansatzes und über 24 Monate hinweg gesammelte Ergebnisse zu den Mitarbeitenden. Die Hausbesuchenden wiesen einen signifikanten Wissenszuwachs bezüglich psychischer Gesundheit von Kindern und psychischer Gesundheit von Erwachsenen auf. Außerdem wurde das Selbstvertrauen, Eltern als Partner einzubeziehen, und Führungsqualitäten rund um das Thema frühkindliche psychische Störungen signifikant gesteigert. Das Programm und der daraus resultierende Nutzen für die Mitarbeitenden wirken vielversprechend als Modell für ein verbessertes Hausbesuchsprogramm. 幼児期の家庭訪問における乳幼児期精神保健コンサルテーションモデルの研究家庭訪問プログラムは幼児を抱える脆弱な家族への支援を行うための方策として急速な発展を遂げてきた。家庭訪問の有効性に関する根拠が増すにつれ、家庭訪問者が精神保健の懸念がある家族とともにアタッチメントの問題点に注目し取り組む際、特別な支援を提供する必要性が明らかになっている。この支援を提供する一つのモデルが、乳幼児期精神保健コンサルテーション（IECMHC）である。本研究では、家庭訪問プログラムにおける精神保健コンサルテーションに関して新たな根拠が生まれることに寄与し、そしてコンサルテーションの枠組みとしてもう一つの根拠に基づく幼児期精神保健へのアプローチ、幼児期のポジティブな行動介入および行動支援（ECPBIS）を組み入れたモデルのパイロットスタディの結果について説明する。われわれは、“米国の健全な家族 (HFA)” 家庭訪問プログラムの中の 24 か月間にわたるアプローチと家庭訪問スタッフの結果についての説明を含む、IECMHC-ECPBIS モデルを実施しているパイロット計画の中で蓄積されたデータを提示する。家庭訪問者は、子どもの精神保健の知識、成人の精神保健の知識、パートナーとして親と関わる際の自信、そして幼児期精神保健の問題点に注目する際のプログラムのリーダーシップが目覚ましく増したと報告している。プログラムやスタッフの得た恩恵は、この強化された家庭訪問プログラムのモデルの明るい見込みを示唆している。. 在早期兒童家訪中探索中國嬰兒及幼兒心理健康諮詢模式家庭訪問計劃快速擴張，對有幼兒的弱勢家庭提供支持。隨著家訪效率的證據不斷增長，需要為家訪者提供額外支持，以處理依附問題，及在有心理健康問題的家庭工作之事項。提供這種支持的一種模式是嬰兒和兒童早期心理健康諮詢（IECMHC）。本研究有助於家訪計劃中心理健康諮詢的新生證據基礎，並描述一個試點研究模型，該模型結合了另一種基於證據的早期兒童心理健康方法 - 早期兒童積極行為干預和支持（ECPBIS），作為諮詢框架。我們提供在美國健康家庭（HFA）家訪計劃中實施 IECMHC-ECPBIS 模型的試點項目的數據，包括描述 24 個月期間的方法和家訪人員結果。家庭訪客報告對兒童心理健康知識丶成人心理健康知識丶讓父母成為合作夥伴的信心，及解決兒童早期心理健康問題的領導能力顯著增加。程序和員工得益表明這種家訪計劃模式的承諾。. استكشاف نموذج للاستشارات المتعلقة بالصحة النفسية للرضع والطفولة المبكرة في الزيارات المنزلية في مرحلة الطفولة المبكرة شهدت برامج الزيارة المنزلية توسعاً سريعاً كاستراتيجية لتقديم الدعم للأسر الضعيفة التي لديها أطفال صغار. ومع تزايد قاعدة الأدلة على فعالية الزيارة المنزلية، أصبحت الحاجة واضحة إلى تقديم دعم إضافي لزوار المنازل في معالجة قضايا التعلق والعمل مع الأسر التي لديها شواغل تتعلق بالصحة النفسية. وأحد النماذج التي تقدم هذا الدعم هو استشارة الصحة النفسية للرضع والطفولة المبكرة (IECMHC). تساهم هذه الدراسة في قاعدة الأدلة الوليدة للاستشارات في مجال الصحة النفسية في برامج الزيارة المنزلية، وتصف نتائج دراسة تجريبية لنموذج يتضمن نهجاً آخر قائماً على الأدلة للصحة النفسية في مرحلة الطفولة المبكرة، وهو التدخل والدعم المبكر في السلوك الإيجابي للطفولة (ECPBIS) كإطار للاستشارات النفسية. نقدم البيانات التي تم جمعها في مشروع تجريبي لتنفيذ نموذج IECMHC-ECPBIS ضمن برنامج للزيارات المنزلية أطلق عليه الأسر الصحية في أمريكا (HFA)، بما في ذلك وصف للنهج ونتائج الموظفين الزائرين في المنزل على مدى فترة 24 شهرا. أفاد زوار المنازل عن زيادات كبيرة في المعرفة بالصحة النفسية للأطفال، ومعرفة الصحة النفسية للبالغين، والثقة في إشراك الوالدين كشركاء، وقيادة البرنامج في معالجة قضايا الصحة النفسية في مرحلة الطفولة المبكرة. تشير فوائد البرنامج والموظفين إلى النجاح الواعد لهذا النموذج المطور لبرنامج الزيارة المنزلية .

[Abstract] [Full Text] [Related] [New Search]