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Pubmed for Handhelds

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  • Title: Family Functioning among Rural Teens and Caregivers: Interactive Influence on Teen Dating Violence.
    Author: Sianko N, Meçe MH, Abazi-Morina L.
    Journal: Fam Process; 2020 Sep; 59(3):1175-1190. PubMed ID: 31506945.
    Abstract:
    Multi-informant assessment of family functioning is considered best practice in research and clinical settings. However, in the area of teen dating violence, multi-informant assessment of family functioning has received limited attention. The current study investigated whether and to what extent caregiver and adolescent perceptions of family functioning interact in their influence on adolescent dating violence. Participants were 493 adolescents and their primary caregivers from a rural southeastern community in the United States. As hypothesized, a paired-samples t test showed that adolescents' scores on the family functioning measure were significantly lower than their caregivers' scores. Logistic regressions revealed that adolescents' positive views of family functioning were significantly associated with a lower likelihood of dating violence victimization but not perpetration and that caregivers' views on family functioning moderated the impact of adolescent-reported family functioning on both dating violence outcomes. Post hoc analyses showed that adolescents with negative perceptions of family environment were most likely to be victims and perpetrators of dating violence when their parents also reported more negative views of family environment. The article concludes with a discussion of how these findings can: (a) advance our understanding of the impact of family functioning on teen dating relationships and (b) inform practical efforts aimed at preventing dating aggression among teens. La evaluación multiinformante del funcionamiento familiar se considera una práctica adecuada en la investigación y en los entornos clínicos. Sin embargo, en el área de la violencia de parejas adolescentes, la evaluación multiinformante del funcionamiento familiar ha recibido escasa atención. En el presente estudio se investigó si y hasta qué punto las percepciones que tienen los cuidadores y los adolescentes del funcionamiento familiar interactúan en su influencia en la violencia de parejas adolescentes. Los participantes fueron 493 adolescentes y sus principales cuidadores de una comunidad rural del sureste de los Estados Unidos. Como se hipotetizó, una prueba de T para muestras apareadas demostró que los puntajes de los adolescentes en la medida del funcionamiento familiar fueron considerablemente más bajos que los puntajes de sus cuidadores. Las regresiones logísticas revelaron que las perspectivas positivas de los adolescentes con respecto al funcionamiento familiar estuvieron asociadas considerablemente con una menor probabilidad de victimización por violencia en la pareja pero no de perpetración, y que las perspectivas de los cuidadores con respecto al funcionamiento familiar moderaron el efecto del funcionamiento familiar informado por los adolescentes en ambos resultados de la violencia de pareja. Los análisis retrospectivos demostraron que los adolescentes con percepciones negativas del entorno familiar fueron más propensos a ser víctimas y perpetradores de violencia en la pareja cuando sus padres también informaron perspectivas más negativas del entorno familiar. El artículo finaliza con un debate de cómo estos hallazgos pueden: (a) promover nuestra comprensión del efecto del funcionamiento familiar en las relaciones de parejas adolescentes y (b) respaldar efectos prácticos orientados a prevenir la agresión en las parejas de adolescentes. 在作研究时和临床情境下使用多方人员对家庭功能的评估被视作是最好的做法。 然而在对青少年约会暴力研究的相关领域,这种做法得到的关注还非常有限。本研究调查的就是看护人和青少年对家庭功能的看法是否且在多大程度上能和青少年约会暴力发生交互性关联作用。参与者有493名,他们来自美国东南一个农村社区的青少年和及其主要看护人。和设想的一致,成对样本t测试结果显示青少年和其看护人同时对所在家庭功能评分时,青少年给出的评分要严重低于看护人的评分。逻辑回归显示青少年对家庭功能持积极正面的看法和在约会时被侵犯之间的较小可能性是大大相关的,但和约会暴力对他者侵害的可能性并不是严重相关。看护人对家庭功能的看法缓解了青少年报告的家庭功能对两种约会暴力结果的影响。事后分析表明,当家长也同时报告家庭环境不好时,对家庭环境持消极负面看法的青少年更有可能成为约会暴力的被侵害者和作恶者。本文在结论部分讨论了本研究的发现可以 (a)增进对家庭功能之于青少年约会关系的作用的了解;(b)对如何在实践中努力防止青少年约会时作出的侵犯行为提供一些参考信息。.
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